AIRES, Rosilene. Papel dos sujeitos sociais envolvidos no processo avaliativo de livros didáticos de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental I. Geosaberes, Fortaleza, v. 2, n. 3, p. 78-88, aug. 2011. ISSN 2178-0463. Available at: <http://geosaberes.ufc.br/geosaberes/article/view/73>. Date accessed: 30 nov. 2022.