AIRES, Rosilene.
Papel dos sujeitos sociais envolvidos no processo avaliativo de livros didáticos de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental I.
Geosaberes, Fortaleza, v. 2, n. 3, p. 78-88, aug. 2011.
ISSN 2178-0463.
Available at: <http://geosaberes.ufc.br/geosaberes/article/view/73>. Date accessed: 09 nov. 2024.